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抓作业管理 促成绩提升
抓作业管理 促成绩提升
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摘要：
近三年,马桥镇小学新进教师占专任教师的三分之二以上,学校正处于青黄不接、人员匮乏的特殊时期。但在每年全县教学教研综合考核中却能够位于同类学校前列,这得益力于生本课堂改革给学校带来新机遇,得益于学校始终如一地开展领袖儿童教育研究,得益于创新教学管理思路,持续抓作业管理。
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成绩
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高考
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输油处
“三抓两优一提升”
技术管理
完整性管理
简谈“三抓两优一提升”管理法实践与效果
输油处
“三抓两优一提升”
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"十项措施"严管理、抓质量、促提升的探索与实践
职工经验
结构化缺员
精益化管理
十项措施
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 抓作业管理 促成绩提升 | ||
| 来源期刊 | 新纪实·学校体音美 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 作业管理 提升 | ||
| 年，卷（期） | xjsxxtym_2019,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00179-00180 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
作业管理
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
总下载数（次）
28
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