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摘要:
初中阅读教学是语文教学过程中的一个重要组成部分,它不仅可以使学生的语文知识水平得到一定程度的提高,同时还是提高学生核心素养发展的一个重要途径。所以,如果想要提升学生阅读教学的有效性,就需要把学生放在主体地位,使学生能够自主阅读,引导学生掌握正确的阅读方式方法,提升学生的阅读效率,让学生乐于阅读。
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文献信息
篇名 核心素养下关于初中语文阅读教学的探讨
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 初中语文 阅读教学 核心素养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0210-0210
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
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初中语文
阅读教学
核心素养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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