如何在小学语文教育中运用赏识教育

• 作者: 刘瑞春
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 赏识教育 语文教学 小学语文
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

语言的魅力是巨大的,一句话用不同的语气表达意义也是不一样的.语文作为一门语言学科,除了要培养学生的文学素养以外,还要培养学生的情感.小学语文作为教育的基础,教师要学会运用语言,让学生提高自信,对语文产生浓厚的兴趣.本文从"挖掘学生潜能,创设赏识环境""鼓励学生质疑,从而完善自我""利用家庭教育,延伸教育范围"三方面阐述了如何在小学语文教育中运用赏识教育,从中可以看出赏识教育对于小学语文教学的重要性.