作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中应用赏识教育符合新课改的要求,但是为发挥其作用与价值,则需要明确赏识教育的意义,并做到因材施教,提高赏识教育的针对性,推动小学语文教学的创新变革.
推荐文章
小学语文教学中赏识教育的具体应用
小学语文
赏识教育
具体应用
赏识教育在小学语文教学中的应用
赏识教育
小学语文
应用方式
赏识教育在小学语文教学中的具体应用
小学语文
赏识教育
应用
浅谈小学语文教学中赏识教育的应用
小学语文教育
赏识教育
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 赏识教育在小学语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 赏识教育 小学语文 应用策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
赏识教育
小学语文
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导