小学信息技术任务驱动下的微课自助式课堂探究

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 微课 自助式学习
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 274-274
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

任务驱动下的微课自助式课堂探究是一个全新的教学模式,没有家庭作业,颠覆了传统教学模式,这一丰富有趣的学习活动,调动了学生学习的积极性,加深了对知识内容的理解,带给学生一种全新的、愉悦的学习体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		57	39	4.0	5.0