新课改背景下小学音乐有效教学策略点滴谈

• 作者: 陈艾君
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 小学音乐 有效教学策略 浅谈
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

课程教育改革的深化与发展着力于全面提升学生的综合素质，这也给当前的小学音乐教育提出了更高的要求。本文从新课改的内涵及其对小学音乐改革的要求进行简单概述，随后对当前小学音乐教学中的现存问题进行总结分析，最后在对这些问题深入剖析的基础上，探讨符合新教改要求的教学策略。

作者信息

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