小学语文课堂教学中开展小组合作的思考

• 作者: 杜益华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 课堂教学 小组合作 思考
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 320-321
• 页数: 2页
• 字数: 3526字
• 语种: 中文

摘要

在当前的教育工作中,培养学生的个人能力,有着实际的教学意义.基于小学语文的课堂教学活动中,教师可以利用小组合作的教学方式,让学生更好的参与到教学活动中,尊重学生的主体意识,让学生可以发挥自身的语文素养.小组合作满足了学生学习形式的多样性,能有效的激发学生的学习意识,让学生发挥自身的主观能动性,养成思考的好习惯,从而实现对学生的综合教育.