提升初中英语课堂教学效果的几点思考

• 作者: 陈茜
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语课堂教学 差异性 课堂教学效果 英语交流
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语是初中教育阶段的一门重要学科,其主要目的是使学生掌握英语基本词汇与语法知识,但更为重要的是使学生能够听懂英语,并学会使用英语来进行交流。但就现阶段来说,初中英语课堂教学中存在着诸多问题,影响着英语教学效果。文章主要对初中英语课堂教学中的问题进行了分析,并提出了提升课堂教学效果的策略,以供借鉴。

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1	陈茜		4	0	0.0	0.0