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摘要:
在学生学习过程中,数学占据着极其重要的位置,数学的学习能够在一定程度上促进学生的综合素养的提升.因此,对于初中数学教师而言必须要在课下对教学内容做好充分的研究,然后在教学过程中才能够有针对性地对学生进行培养,进而使得学生的数学方面的综合能力以及核心素养能力得到有效提高,给以后的数学学习奠定坚实的基础.
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初中数学
核心素养
由'知'到'智'
教学方式
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篇名 知中见智——谈初中数学核心素养的培养方案
来源期刊 中外交流 学科
关键词 知中见智 初中数学 核心素养 培养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 294-295
页数 2页 分类号
字数 3424字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
知中见智
初中数学
核心素养
培养
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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