基于小学家校互动平台提高美术教学艺术

• 作者: 王莹莹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 家校互动 美术 艺术
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的进步和社会的发展,家校互动的方式逐渐多种多样,为家长了解孩子提供了不少平台.但是在部分农村,家校沟通中大多数老师和家长都停留在单一的面对面的谈话或者电话交流这一层面上,这样就造成了家长和学校教师之间的相处模式不能统一;双方的有效沟通较少;二者之间的了解相互脱节;最后就会形成教育的盲区,不利于对孩子的培养.本文主要针对小学的家校互动进行研究,从而为小学的家校互动提供有效的策略研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹莹		7	16	2.0	4.0