家庭教育该如何与幼儿园教育实现互补

• 作者: 周燕怡
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 家庭教育 幼儿园教育 互补分析
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

家庭教育和学校教育相辅相成、共同促进,都是我国教育教学实践之中的重要教育场所.对于幼儿来说,在步入社会的过程之中必须要先接受家庭教育,然后在幼儿园接受学校教育,两大教学模式的有效落实以及紧密配合对实现幼儿的良性成长和发展意义重大.但是结合相关的实践调查不难发现,有一部分教师以及家长还没有意识到家庭教育和幼儿园教育之间的区别以及联系,难以更好地体现两大教育环节的重要作用以及优势,实质的教学质量和教学水平呈现着不断下降的趋势,严重影响了幼儿的个性化成长和发展.