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摘要:
怎样提高体育教学效果,使学生在课堂上即得到体育教育又培养能力,并通过课堂教学的积极锻炼来增进体质的不断健康发展,掌握体育锻炼的基本技能技巧,对体育教学实现最佳方案,这正是当前学校体育教学改革的一个主要环节,其特点是充分体现学生为主体的教学原则;体育教学中,其目的是锻炼学生的身体,促进学生身心健康发展。
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文献信息
篇名 小学体育课堂教学之我见
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学体育 课堂教学 身心健康发展
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 2014字 语种 中文
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1 熊华远 15 2 1.0 1.0
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小学体育
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身心健康发展
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