探索小学数学教学的生活化策略

• 作者: 刘金玲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 生活化 自主学习 探究
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

著名教育学家陶行知先生提出"生活即教育"教学理念,教育与生活有着紧密的联系.随着信息技术的飞速发展,社会经济水平的提高,教育教学改革在不断深入.传统的数学教育理念已经不能满足现在学生的需求,教师要改变陈旧的理念,探索出符合学生身心发展规律的教学模式.在数学教学中,教师要善于将学科知识与学生的生活实际相联系,激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金玲	江苏省宿迁市泗阳县张家圩镇中心小学	2	0	0.0	0.0