翻转课堂在《无机材料物理与化学》教学中的实施策略

• 作者: 常鹰 王莉
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 体育
• 关键词: 翻转课堂 无机材料物理与化学 教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 2854字
• 语种: 中文

摘要

在无机材料类的专业基础课《无机材料物理与化学》的讲授中,采用翻转课堂教学法,课前强调和细化预习任务,课堂上有效地组织学生思考、发言、讨论,以及老师答疑解惑,不仅可以在很大程度上避免传统课堂存在的诸多问题,还能够培养学生自主学习的能力,同时激发学生的创造性,提高课堂教学效果和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常鹰	湖北工业大学材料与化学工程学院	12	63	5.0	7.0
2	王莉	湖北工业大学外国语学院	28	59	4.0	6.0