作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革在实施的过程中,对德智体美劳全方位发展人才的培养提出了新的要求.在小学美术课程教学的过程中,教师应该通过引导学生在学习美术课程的同时,加强针对学生美术学习兴趣与美术基本素养培养的力度,促进小学美术教学效率的有效提升.
推荐文章
小学阶段美术素描教学的思考
小学阶段
素描教学
存在问题
解决方法
小学美术教学中的基础素描教学探讨
小学教育
基础素描
教学方法
小学美术基础素描教学方法的研究
小学美术
素描教学
方法研究
小学美术欣赏教学之我见
小学美术
课堂
欣赏教学
美术作品
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学美术素描教学之我见
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学美术 素描 美术课堂
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
素描
美术课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导