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摘要:
新时期,音乐的多样化作用也逐渐得到了社会的广泛认同,尤其是在医学方面的疗效作用,引起了业内的高度重视。文章立足于音乐教育的实际,结合孤独症儿童的特点,探寻音乐教育对孤独症儿童的舒缓治疗作用。
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文献信息
篇名 音乐教育对孤独症儿童的舒缓治疗作用探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 音乐教育 孤独症儿童 舒缓治疗
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号 R749.94|R494
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.38.205
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
孤独症儿童
舒缓治疗
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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