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摘要:
在网络信息技术飞速发展的当下,以互联网、AI、云计算为主要形式的大数据技术趋势愈演愈烈,由此也给学校课堂教学提供了新的思路.作为学科教育基础的语文课程,是培养及积淀学生人文素养的主要途径,小学教育中依托大数据创新教学模式势在必行.本文立足大数据时代,就大数据技术与小学教育语文教学创新结合进行论述分析,希望可以为广大小学语文教育工作者提供参考借鉴.
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篇名 大数据时代的小学教育语文教学创新之我见
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 大数据 小学教育 小学语文 教学创新 路径
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 4649字 语种 中文
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青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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