论小学数学探究性学习能力的有效培养

• 作者: 李照申
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 高年级 探究能力
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 350
• 页数: 1页
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学课堂的教学实践过程中,教师不仅需要帮助学生实现基础知识的认知和理解,还需要借助课堂教育的帮助和引导促使学生逐步实现数学探究能力的提升和完善.因此,教师需要在小学高年级的数学课堂中借助探究性教学的实施和引导努力提升学生的探究能力,并帮助学生在知识学习与探究过程中逐步掌握数学问题探究的方式与技巧,进而完善数学探究技能与素养.