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创设和谐学习情境 打造语文悦心课堂
和谐
语文课堂
情境打造
依托有效"悦读"提升英语学习力
有效'悦读'
教学设计
学习力
以"悦读"增强初中生阅读能力
初中英语
阅读理解
教学策略
核心素养下高中英语悦读学生文化意识养成策略研究
高中英语
悦读
文化意识
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 和谐情境:英语悦读的"沃土"
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 阅读点津
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1661字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶萌 4 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
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期刊影响力
英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
出版文献量(篇)
17027
总下载数(次)
11
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