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摘要:
在新课改的教育体制之下,教育的理念也是在逐渐地发生变化的,新课改的要求之下注重学生的全面发展,强调的是初中语文课堂的有效性。在现在信息技术的快速发展之下,教育基本上已经全面的使用了多媒体教学,利用多媒体可以提升初中语文课堂的有效性。想要更好的提升初中语文的有效性,就需要增强教师与学生之间的互动,不断的激发学生的兴趣。本文主要讲述的就是初中语文的现状以及提升有效性的措施。
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如何提高初中语文课堂教学的有效性
语文课堂教学
有效性
学生
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中语文课堂教学的有效性
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 初中语文 有效性 策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0191-0191
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 刘梅 青岛莱西市望城街道中心中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
有效性
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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