基于新课程标准下小学生写好读后感研究

• 作者: 王占永
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 信息技术环境 指导 小学生 读后感
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 328
• 页数: 1页
• 字数: 2277字
• 语种: 中文

摘要

读后感是小学生写作的一个主要内容,也常常让一部分孩子感到头疼,如何使学生学会写读后感呢?本文谈一谈粗浅的看法.