基于微课的初中地理高效课堂教学研究

• 作者: 彭燕芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 微课 初中地理教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 296
• 页数: 1页
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

随着我国科学技术的不断发展,微课这种新型教学模式逐渐出现在学生的学习中,基于微课的初中地理高效课堂教学,能够取得较好的教学效果.相比于传统的教学方式来说,微课不受到时间、空间的影响,能够帮助学生更好的解决所存在的问题,在初中地理教学中应用微课,对于初中地理教学本身来说,也是一种非常大的改革,具有较为重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭燕芳		1	0	0.0	0.0