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摘要:
家风对我们的成长与发展具有重要作用,在我国积极推动弘扬传统优秀文化的背景下,我们应该将吸收传统文化与家教家风建设相融合.小学语文教学实践中教师可以通过古诗词诵读书写活动来促进学生家风良性建设,让学生欣赏古诗词的内容与作者所表达的情感,感受其中传递出的家教与家风,并结合当今社会的发展,对古今家风进行定位,以古鉴今,为新时代家庭的家风建设提供滋养.
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文献信息
篇名 以古鉴今——浅析当前古诗词诵读书写活动对家风建设的影响
来源期刊 中外交流 学科
关键词 古诗教学 小学语文 家风建设
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 356-357
页数 2页 分类号
字数 3531字 语种 中文
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研究主题发展历程
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古诗教学
小学语文
家风建设
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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