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摘要:
目前,高职院校体操技巧课程教学始终是研究的盲点所在,处于边际化的状态中,这主要是由于其专业性过于细化.但是,对于体操教学人员来讲,对体操技巧的研究是无法避开的研究内容,对体操教学进行研究有助于提升体操教学的实践性,帮助高职院校体操教学质量更上一层楼.本文就对高职院校体操技巧教学意识展开了思考与研究,旨在为相关的教育人员提供一定的参考.
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文献信息
篇名 高职院校体操技巧教学意识的思考与践行
来源期刊 中外交流 学科
关键词 体操 技巧性 教学意识 践行
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 207字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
体操
技巧性
教学意识
践行
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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