基于化学学科核心素养背景综合学习探究

• 作者: 杨南
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中化学科目核心素养教学理念 高中化学教师 有效探究
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 1662字
• 语种: 中文

摘要

伴随着各种学科核心素养教学理念的出现,在高中化学科目的教学实践中,也出现了高中化学科目核心素养的教学理念.在这种大背景下,广大高中化学教师的教学问题演变成了,如何在此基础上,进一步的提高自己课堂教学的质量.下面,为广大教师抛砖引玉,从"教师层面探究"和"学生层面探究"两个方面,对基于化学学科的核心素养背景的综合学习进行有效探究.