多元化评价在中职数学中的应用

• 作者: 邵春霞 黄二勇
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 多元化评价 中职数学 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

评价是中职数学教学体系的重要组成环节,过去长期的教学中教师忽略教学评价的重要性,通过单一的评价方式无法激发学生的学习进取心,影响教学效率.本文结合笔者多年的中职数学教学经验,探讨多元化评价在中职数学中的实践应用,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵春霞		1	0	0.0	0.0
2	黄二勇		1	0	0.0	0.0