聋哑儿童舞蹈启蒙的有效实施

• 作者: 涂小锋
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 聋哑儿童 舞蹈艺术 启蒙教育
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 160字
• 语种: 中文

摘要

每个人都有感受艺术的权利、每个人都有展现艺术的能力——舞蹈教师需要保障聋哑儿童的舞蹈权利,并借助丰富的启蒙教育为聋哑儿童提供轻松、美妙的舞蹈艺术课堂,进而借助舞蹈艺术的魅力为聋哑儿童的成长增添亮色、帮助其有效体验和感受舞蹈艺术的力量和美感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂小锋		1	0	0.0	0.0