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摘要:
课堂教学中的评价具有激励和导向作用,是调动学生积极性和主动性的重要手段.本文研究了小学语文课堂教学中如何实施和开展评价,以便充分激发学生学习的积极性和主动性,更好的实施和开展小学语文教学.
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内容分析
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文献信息
篇名 对于小学语文课堂教学如何实施和开展评价的研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 课堂教学实 评价 原则 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 312
页数 1页 分类号
字数 2367字 语种 中文
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1 李季璎 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
课堂教学实
评价
原则
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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50
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