浅谈协作备课在科组教研活动中的应用优势

• 作者: 张清琼
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 协作备课 科组教研 教师
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.32.045

摘要

教师的协作备课是指以备课小组为单位进行相互协作,探讨研读教材内容等相关知识,分析课堂学情,随后根据各种因素进行教学计划与教学内容的制定,各个教师之间相互合作,寻找出最适合学生发展的教学方式,使彼此的教学质量逐步提升,发挥集体的优势与智慧,使学校的资源得到充分合理的利用.协作备课的方式开展解决了过去备课当中的应付问题、不全面问题等等,体现了教师们集体的新面貌,将每位教师的智慧充分的发挥利用,既保持了教学当中的步伐统一,又有利于学校整体的教学质量提升.本文通过阐述协作备课的含义,剖析了协作备课在科组教研活动中的应用优势.

作者信息

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1	张清琼		1	0	0.0	0.0