新时期小学个性化阅读教学的组织措施分析

• 作者: 周杜会
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学阅读 新模式 小学语文
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读会给学生带来大量的学习空间.而小学的大量阅读会使学生的视野开阔,增长知识,养成良好的自学能力,提高写作的文字功底.同时阅读也是语文中尤为重要的一部分,目前,我国教育部对小学的课堂教学提出了新的要求,小学语文教师应该认清课堂上存在的很多问题,加强自身对新课改理念的理解,将新的教学模式尽快应用到实际课堂中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周杜会		2	0	0.0	0.0