基于生物学科素养下的高中导学案编写及课堂应用

• 作者: 计珊
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 导学案 编写与应用
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 字数: 226字
• 语种: 中文

摘要

2017年生物新课标的出台给我们高中生物教学提供了一个新的纲领和教学要求.作为一名高中生物教师首先要学习并深入研究生物学科的核心素养,并把它贯彻到平时的教学中.所以,我们要做的就是如何在自己的教学中真正的培养学生的核心素养.这就要求我们对自己的教学有一个很好的预设,导学案就变成了一个很好的载体.下面就着重谈一下基于生物核心素养下,如何去编写导学案,并且在课堂中的实际应用.