浅析初中历史教学中情境教学法的运用

• 作者: 莫汝祥
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中历史 情境教学法 运用分析
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 历史·地理
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 字数: 1931字
• 语种: 中文

摘要

本文主要针对情景教学法的优势，对如何在初中历史课堂教学中发挥出更大的实效作用进行相应的总结概括，并结合实际应用情况，提出一些注意事项，以便为相关教师作为参考借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫汝祥		1	0	0.0	0.0