生活化小学数学教学研究

• 作者: 郭瑞芬
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 小学数学 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

目前的小学教育不仅是培养学生知识与技能的教学,更是培养学生数学知识实际运用能力的教学。小学数学中的许多知识都来源于生活,将小学数学的教学过程生活化,有助于小学生的数学学习。传统教育中被人们诟病最多的是教学过程的枯燥、乏味,枯燥的教育方式压抑了学生的天性,并且阻碍了学生利用生活知识以及对生活和实践的思考。生活化的教学方式能够提高小学数学的教学有效性,有助于学生数学核心素养的发展。基于此,本文对小学数学的生活化教学方式展开探究。

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1	郭瑞芬		1	0	0.0	0.0