小学语文学习习惯的培养策略和实践研究

• 作者: 马丽萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 语文教学 习惯培养 策略 预习习惯
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学过程中,老师除了给学生传授应有的知识外,还应注意培学生良好的学习习惯,这是保证学生有效学习,也是保证课堂教学效率的关键,更有利于学生终身的学习.教育中的一个主要内容就是要努力让学生在校学习期间养成良好的学习习惯,把被动学习转变成主动学习.实践证明,一个学生拥有良好的学习习惯有助于其有条理地进行自觉学习,同时,也能让其养成独立学习的习惯.因此,要培养学生预习的习惯,培养学生细心观察的习惯,培养学生勤于动笔的习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽萍		1	1	1.0	1.0