整合各种教学力量,形成初中英语教学新形态

• 作者: 李新丹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 整合教学 新形态
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 字数: 3083字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断进步,英语课程改革出现了一种新的趋势——建立多维互动,加强主体体验,即教师、学生、家庭和社会都加入到了教学活动中,形成教学合力.基于此,本文以初中英语课程为例,探究了各种教学力量在英语教学中发挥的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新丹		1	0	0.0	0.0