探究微课在小学数学教学中的应用

• 作者: 周世国
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 微课 应用价值 应用实践
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 256
• 页数: 1页
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

微课是一种新型的教学手段,其具有时间短、内容精练、资源容量小等特点,深受教师和学生的青睐.在小学数学教学中,教师可以将微课应用其中,将学生的学习兴趣充分激发出来,提高学习效率.基于此,下文对应用途径进行了详细分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周世国		1	0	0.0	0.0