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摘要:
高校人才培养环节中,实验教学是不可或缺的一个重要组成部分,实验教学对学生实践能力和创新思维的提高、教学质量方面的提高都发挥着重要作用.随着教学改革的深入,实验技术和技能在教学内容和教学方法上有了很大的发展和变化,特别是在仪器设备方面.在高校化学工程与工艺专业的实验教学实践中,仍然存在一些问题和不足,针对这些问题,可以从提高教师队伍水平建设的实验教学和实验室建设的改革这两方面出发,进而提高学生的创新和应用能力,也可以从实验室管理等方面出发加强实验教学改革,进而培养创新人才.现代社会对高素质人才的能力、技能和知识等方面的需求达到了前所未有的高度.因此,实验教学已成为技术创新的摇篮和创新人才的培养基地.实验教学能够巩固学生的理论知识,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生在生活中运用理论知识的实践能力和创新精神,实验教学是一种实践教学环节.
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文献信息
篇名 高校化学工程与工艺专业实验教学改革探析
来源期刊 山东化工 学科 工学
关键词 实验教学 化学工程与工艺专业 教学改革
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 TQ0|G642.0
字数 4058字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭国哲 陇东学院化学化工学院 12 6 2.0 2.0
2 张艳敏 陇东学院化学化工学院 10 5 1.0 1.0
3 郭国信 陇东学院化学化工学院 3 1 1.0 1.0
4 胡玉汉 陇东学院化学化工学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
化学工程与工艺专业
教学改革
研究起点
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期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
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16916
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