浅谈小学语文教学中口语交际能力培养的实效策略

• 作者: 孙佳
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 口语交际 实效策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

口语交际能力的高低一方面可以影响学生表述自己学习疑问,阐述自己对所学知识的独到见解;另一方面口语交际能力还会直接影响学生与学生之间的交流、教师与学生之间的交流.可以说学生口语交际能力是学习所有科目的基础,小学语文也是一样.本文将以小学语文教学中的口语交际能力培养作为主要研究对象,结合自己多年实践教学经验和学生群体目前口语交际的实际状况,探究小学语文教学中学生口语交际能力提高的实效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙佳		2	0	0.0	0.0