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摘要:
雨课堂智慧教学软件实现了PC端与手机端的互联,能够使教师在授课时充分利用手机等移动互联网资源.本文介绍了雨课堂在焊接技术与工程专业实验教学及考核上的应用,其结果表明:雨课堂能在有限实验资源条件下最大限度提高教学质量,并能提高实验课效率、丰富平时成绩的考核方式、辅助规范实验报告格式,通过使用雨课堂教学软件,达到了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 "雨课堂"在焊接技术与工程专业实验教学中的改革探索
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 雨课堂 移动互联网 焊接实验
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3086字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李翔 贵州理工学院材料与冶金工程学院 6 3 1.0 1.0
2 王林珠 贵州大学材料与冶金学院 7 8 2.0 2.0
3 唐乾俊 贵州理工学院材料与冶金工程学院 2 1 1.0 1.0
4 丁培松 贵州理工学院材料与冶金工程学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
移动互联网
焊接实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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21229
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