磨课——我的蜕变

• 作者: 陈贤林
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 学习 设计 思考 收获
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

关于磨课中因材施教的思考,通过不同环节的教学,让我从中发现问题,思考问题的解决思路,促进自我成长.在《水》的教学设计中,最终通过磨课设计了3步教学法,让我有了不小的收获,因此,我认为磨课对教师的成长和教学有很大的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈贤林		1	0	0.0	0.0