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摘要:
建筑构造课程本身难度较大,教师在传授知识过程中需要克服很多障碍,因此必须对传统的教学模式做出改变.当前社会得益于信息技术的普及和应用实现了高速运行,尤其是新媒体工具的合理使用,对传统教学而言无疑是一个新的变革契机.在建筑构造课程中引入新媒体,能够有效解决以往教学中存在的问题,以更加符合时代特色、满足学生需求的方式实现高质量教学.
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关键词云
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文献信息
篇名 新媒体环境下建筑构造教学对策分析
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 新媒体环境 建筑构造教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 百家苑
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新媒体环境
建筑构造教学
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