转化英语学困生的策略

• 作者: 邹文
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生转化 初中英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

顾名思义,学困生主要是指学习方面有困难的学生,其主要表现是学习成绩不太好,而且自律能力较差。在当前的教育背景下,教育工作者对于学困生有了更加准确的认识,认为每个学生都有巨大的发展潜能,而学困生的成绩只是暂时性的落后,所以如何转化学困生成为了当前初中英语教学中一项十分重要的工作。因此,本文将结合以下几个方面来阐述在初中英语教学中转化学困生的具体方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹文		3	6	1.0	2.0