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摘要:
课堂用语是连接老师和学生的纽带,课堂用语的使用会直接影响课堂效果.本文通过总结农村小学英语教师课堂用语常见问题,提出相应的对策,以此提高农村小学英语教师使用课堂用语的能力,提高农村小学英语课堂教学效果.
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方法
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文献信息
篇名 农村小学英语教师课堂用语常见问题及对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 英语教师 课堂用语 问题 对策
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 174字 语种 中文
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1 邵晶 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
课堂用语
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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