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摘要:
小学语文课程正在不断地改革之中,每个学生的家长也对孩子的学习成绩怀着很大的期望,所以小学语文老师需要提升自己的教学方法,注重在语文阅读中加强写作的练习.小学语文学科的一个重要内容就是培养学生的阅读能力,读写相结合的方式可以让学生在整个过程中进行深入的思考,然后加深对文章的理解能力,最后小学生的阅读能力就在这个过程中逐渐提高.
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中如何渗透写作训练
来源期刊 中外交流 学科
关键词 读写结合 小学语文阅读 教学方法 写作训练
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 293
页数 1页 分类号
字数 211字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
读写结合
小学语文阅读
教学方法
写作训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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