建模联想思维在初中数学中的应用探究

• 作者: 何艳伟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 联想思维 勾股定理 方程
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学科热点
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.22.112

摘要

数学学科有着非常强的逻辑性，在数学学习中，联想思维是至关重要的。初中数学教学也不例外。随着新课改的不断深入，初中数学题型种类也越来越多元化，每种题型所结合的知识点也越来越多，旨在培养学生的综合应用能力，这就需要学生运用联想思维充分结合所学知识，以达到举一反三、综合应用的目的。文章基于联想思维在初中数学教学重要性的背景下，对其在数学教学中的应用进行简单探究。