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摘要:
民族高等院校大都处于比较偏僻的地区、经济欠发达、学校教育模式相对较为传统,现如今,传统的教学模式已不能适应民族高校学生大学英语学习的需要。鉴于此,本文笔者以北方民族大学分层次教学模式为例,从教学管理模式、教学方法、教学理念等方面分析了民族地区高校大学英语教学现状并尝试性的提出了解决办法。
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教学管理模式
内容分析
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文献信息
篇名 民族高校大学英语教学管理模式探索——以北方民族大学分层次教学模式为例
来源期刊 传播力研究 学科 文学
关键词 民族高校 大学英语教学 北方民族大学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号 H319.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦媛媛 北方民族大学外国语学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族高校
大学英语教学
北方民族大学
研究起点
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期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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