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民族高校大学英语教学管理模式探索——以北方民族大学分层次教学模式为例
民族高校大学英语教学管理模式探索——以北方民族大学分层次教学模式为例
作者:
秦媛媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族高校
大学英语教学
北方民族大学
摘要:
民族高等院校大都处于比较偏僻的地区、经济欠发达、学校教育模式相对较为传统,现如今,传统的教学模式已不能适应民族高校学生大学英语学习的需要。鉴于此,本文笔者以北方民族大学分层次教学模式为例,从教学管理模式、教学方法、教学理念等方面分析了民族地区高校大学英语教学现状并尝试性的提出了解决办法。
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少数民族
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教育管理
基于多媒体网络化的高校英语教学管理模式
多媒体网络化
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内容分析
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篇名
民族高校大学英语教学管理模式探索——以北方民族大学分层次教学模式为例
来源期刊
传播力研究
学科
文学
关键词
民族高校
大学英语教学
北方民族大学
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
207-207
页数
1页
分类号
H319.3
字数
语种
DOI
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秦媛媛
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期刊影响力
传播力研究
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-3866
CN:
23-1598/G2
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
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