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摘要:
英语是一门语言学科,角色扮演法能充分发挥学生的主体性,培养学生语言应用能力,本文将着重阐述小学英语对话中角色扮演方式的应用策略.
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英语
口语
能力
运用角色扮演构建小学英语活力课堂的思考
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学英语对话练习中角色扮演方式的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 角色扮演 应用
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 2328字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
角色扮演
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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