大学物理教学中教学目标生成的策略探析

• 作者: 吴宗流 王加梁 王强
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 原始物理问题 建构意义
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆专业
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3789字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学目标是教育教学的首要环节,也是教学实施的重要保障.教学目标的地位与关系、遴选与关键点、分层与优化是确定教学目标的三个主要步骤,课程影响因素是教学目标走向教学设计和教学实施的阶梯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王加梁	四川旅游学院信息与工程学院	10	14	2.0	3.0
2	王强	四川旅游学院信息与工程学院	1	0	0.0	0.0
3	吴宗流		3	0	0.0	0.0