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高职院校思想政治理论课教学吸引力的问题与对策
高职院校思想政治理论课教学吸引力的问题与对策
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摘要：
我国高职院校思想政治理论课普遍存在吸引力不足的问题,造成这种现象有多种原因.针对这些原因,文章提出从学校、教师等层面提升高职院校思想政治理论课教学吸引力.
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文献信息
| 篇名 | 高职院校思想政治理论课教学吸引力的问题与对策 | ||
| 来源期刊 | 科教导刊-电子版（上旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职院校 思想政治理论课 吸引力 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（10） | 所属期刊栏目 | 课程教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 146-147 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 3623字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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