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摘要:
在小学语文课堂上,教师并不是十分重视学生的朗读教育,这其中的缘由主要在于教学时间短,教学的内容多,教师在讲解语文教材时,多半是原理上的讲诉,缺乏实践演练,学习的目的性不强等诸多方面,正是这些原因导致小学语文教学的缺失,笔者在此提出一些参考意见.
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重要性
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朗读教学
小学语文
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语文有效性教学中朗读的重要性
语文
有效性教学
朗读
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篇名 浅谈小学语文朗读教学的重要性
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 朗读 重要性
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 654
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
朗读
重要性
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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